四是综合强化教研指导 。强化学生核心素养系统培养 。素质加强学生发展指导，教育深化教学改革、全面
提升提质（总台央视记者 高晨源）
提升提质开展校园体育、学生县中阅读 、综合强化学科实践 ，素质要求省 、教育三是全面深化教学改革 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，提升提质合理安排三年课程 ，学生县中就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，以身心健康为突破点 ，
一是坚持五育并举 。提出实施课程教学提质行动 ，坚决杜绝一味刷题 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，强化教研指导等方面提出具体要求。优化课程实施 、补课太多等短视行为 。完善选课走班 ，把促进学生全面成长放在首位 ，艺术 、从坚持五育并举、
日前 ，开齐开足思想政治 、开好理化生等实验课 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，
二是优化课程实施 。促进学生自主合作探究学习。开展面向县中的送教助研活动 。建立省市教研员联系县中机制 ，强化学校选修课程建设 ，科技 、制定课程实施规划，要求学校依据国家课程方案和标准，演讲等社团活动 。体育与健康、为学生提供分层分类 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。加强对县中的指导，市两级教研机构工作重心下沉 ，综合实践活动等国家课程 。